Publicado há 12.05.2018 em assunto Ed. Física por Guest

1)
O lazer é um dos temas mais debatidos na atualidades, umas das áreas que mais cresce no campo da educação física. Dentre os mais diversos autores e debates, um conceito clássico sobre lazer é: "um conjunto de ocupações as quais os indivíduos podem integrar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se das obrigações profissionais e sociais". O autor desse conceito considerado um dos mais importantes para a temática é:

Alternativas:

a)
Joffre Dumazedier.

b)
Vitor Melo.

c)
Johan Huizinga.

d)
Rousseau.

e)
Nelson Marcelino.

2)
Sobre a temática e debates sobre a evolução do conceito de lazer, complete corretamente a lacuna abaixo:

"Na Idade Média, ocorreram grandes mudanças com relação ao aproveitamento do tempo destinado às horas não trabalhadas. Para os nobres, o ­­­­______ era um tempo dedicado à exibição social e para a exposição de gostos e gastos bastante luxuosos. O trabalho era visto como uma obrigação para os menos abastados, portanto, as atividades que eram consideradas menos dignas, ficavam sempre

para os servos e os camponeses.

Alternativas:

a)
Lazer.

b)
Tempo Livre.

c)
Ócio.

d)
Esporte.

e)
Trabalho.

3)
De acordo com Munné (1980), existem quatro tipos fundamentais de tempo social. Leia as afirmativas e relacione com os seus respectivos conceitos de tempo:

1 - É aquele que é ocupado e conduzido por todas as necessidades biológicas e psíquicas básicas.

2 - Está relacionado com o tempo destinado para suprir as principais necessidades econômicas fundamentais.

3 - Está relacionado ao tempo empregado para as atividades associadas à sociabilidade dos indivíduos.

4 - Está relacionado com todas as ações humanas, realizadas sem que ocorra alguma necessidade externa.

A – Tempo Psicobiológico.

B – Tempo Socioeconômico.

C – Tempo Sociocultural.

D - Tempo Livre.

Assinale a alternativa que apresenta a relação correta:

Alternativas:

a)
1-A; 2-B; 3-C; 4-D.

b)
1-B; 2-C; 3-A; 4-D.

c)
1-D; 2-B; 3-C; 4-A.

d)
1-D; 2-C; 3-A; 4-B.

e)
1-C; 2-D; 3-A; 4-B.

4)
Os fatores de risco são condições e problemas que aumentam as chances de um indivíduo desenvolver doenças, principalmente as cardiovasculares. Os principais fatores de riscos intrínsecos ou imutáveis são:

Alternativas:

a)
Ingestão elevada de sódio; Hereditariedade; Idade; Raça.

b)
Fumo, Idade; Raça; Sexo.

c)
Álcool; Hereditariedade; Raça; Sexo.

d)
Hereditariedade; Idade; Raça; Sexo.

e)
Uso de anticoncepcionais; Idade; Raça; Sexo.

5)
A prevenção de doenças é um conceito que pode ser definido como uma ação que ocorre de forma antecipada, baseada no conhecimento da história natural a fim de evitar o aparecimento de uma doença. Existem três fases da prevenção que são: Prevenção Primária; Prevenção Secundária; Prevenção Terciária. Sobre essa temática, analise as afirmativas abaixo:

I – Prevenção Primária Está relacionada com a educação para os hábitos de vida

considerados como mais saudáveis.

II – Prevenção Secundária Este nível está relacionado com a prática voltada à prevenção e o tratamento de doenças quando estas ainda são assintomáticas,

III – Prevenção Terciária Está relacionada com a prevenção da deterioração da doença ou com a redução das complicações após a instalação da doença.

IV – A Prevenção Primária têm a finalidade de impedir a ocorrência de doenças, removendo suas causas; praticando a promoção da saúde, ou intervindo sobre os determinantes sociais e ambientais.

Estão corretas apenas as afirmativas:

Alternativas:

a)
I e II.

b)
III.

c)
III e IV.

d)
I e IV.

e)
I, II, III e IV.